Ochrana súkromia

skutkový stav Najvyšší súd uvedeným uznesením odmietol dovolanie obvineného ppráp. P. V. podané proti rozsudku Krajského súdu v N., sp. zn. 1To/24/2019 z 25. júna 2019. z odôvodnenia Okresný...

Abstrakt Prerušenie vyučovania v slovenských školách v rámci opatrení proti šíreniu koronavírusu si vyžiadalo v oveľa vyššej miere ako doposiaľ využívanie dištančných foriem vzdelávania. Na ministerstve školstva čaká na pokračovanie vypracovanie Programu informatizácie školstva do roku 2030 a monitorovacia komisia operačného programu Ľudské zdroje už koncom januára schválila zámer národného projektu Transformácia vzdelávania a školy pre digitálnu dobu , avšak žiadny z nich nestihol vstúpiť do praxe ešte pred krízovými udalosťami. Súčasná kríza narazila vo vzdelávaní na niekoľko problémov ako často nižšia úroveň digitálnych zručností alebo aj chýbajúce know-how pri online vyučovaní na strane pedagógov i študujúcich, nedostatočné internetové pokrytie na rôznych územiach Slovenska, absencia informačných a komunikačných zariadení v sociálne slabšom prostredí, či otázka ochrany súkromia pri dištančnom vzdelávaní. Napriek týmto obmedzeniam je potrebné zachovávať kontinuitu vzdelávania a garantovaný rovnaký prístup k vzdelávaniu v zmysle ústavných i medzinárodných ľudsko-právnych princípov. Abstract The interruption of teaching in Slovak schools as part of the measures against the spread of coronavirus has required, to a much greater extent than before, the use of distance forms of education. The Ministry of Education is awaiting the continuation of the Education Informatization Program until 2030. Also, the Monitoring Commission of the Human Resources Operational Program approved the intention of the national project Transforming Education and Schools for the Digital Age at the end of January. However, neither of them managed to enter into practice before the onset of crisis events. The current crisis has encountered several problems in education, such as often lower levels of digital skills or lack of know-how in online teaching on the part of teachers and students, insufficient internet coverage in various parts of Slovakia, absence of information and communication facilities in socially disadvantaged environments, and the question of privacy protection in distance education. Despite these limitations, it is necessary to maintain the continuity of education and the guaranteed equal access to education in accordance with constitutional and international human rights principles.

Ústavný súd Slovenskej republiky (ďalej len "Ústavný súd") na neverejnom zasadnutí senátu 29. októbra 2019 predbežne prerokoval sťažnosť sťažovateľky vo veci namietaného porušenia základného práva na rešpektovanie súkromného a rodinného...

  Ochrana osobných údajov a ochrana súkromia v novej legislatívnej kvalite Odborná aj laická verejnosť pod dojmom rôznych informácií a dezinformácií vníma novú platnú právnu úpravu v oblasti ochrany súkromia...

Druhý januárový týždeň bolo pomerne značne medializované rozhodnutie Európskeho súdu pre ľudské práva vo veci Barbulescu proti Rumunsku, sťažnosť č. 61496/08. Rozhodnutie vzbudilo veľký záujem nielen v laickej, ale predovšetkým v odbornej verejnosti. Európsky súd pre ľudské práva sa v predmetnom prípade zaoberal otázkou konfliktu práva na rešpektovanie súkromného života a korešpondencie zamestnanca so záujmom zamestnávateľa na tom, aby zamestnanci v pracovnej dobe plnili svoje úlohy súvisiace s výkonom práce a nepoužívali prostriedky zamestnávateľa na súkromné účely. V príspevku priblížime čitateľom uvedené rozhodnutie a tiež vybrané rozhodnutia slovenských a českých súdov týkajúce sa ochrany súkromia.